一年一度的暑假即将来临,怎样才能过得有意义呢?海外夏校?夏令营?似乎还缺少了什么?快来Clockwork发条书院开启一次“全人培养”,Clockwork发条书院不仅提供针对校内核心学科的辅导,更全定制实现从孩子的个性化需求出发,配比定制课程,在顶尖外教的言传身教下,激发孩子内在学习动力、建立良好学习习惯,增强孩子学术自信、最终实现孩子心智、身体健康全面发展。

招生详情

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“留学中对孩子最关键的一步,是找到最专业最可靠的教练,要符合孩子的实际、个性和需求,家长和孩子对目标要有清醒认识,明确自己的优势、短板和需求,精准对接市场资源。一年的时间里,女儿以一个6年级才从山东转入上海、一直公办学校就读的教育背景,不仅攻下TOEFL、SAT,还拿到了SAT2数学、SAT2世界历史的成绩。意外中,还收获了纯正的英语口音,Audrey不遗余力地纠正着她山东儿化音式英语,以至到了美国,教授还以为她是本土华裔。”——发条学生家长感言一对三小班课:

发条主推一对一定制课程,但鉴于一些家长对我们并没有足够了解,我们特别设置了小班课程给予你与孩子一个过渡的空间,在经过完整系统的入门测试之后孩子方可入学。Clockwork大部分成绩卓越的学生,定制课程均为一对一结合小班课或仅开展一对一。

小班课具有以下两大优点:1.性价比突出,容错率更高。小班课在价格方面独占优势,在你不确定是否为孩子选择一对一培养时,小班课便是一个可以观察孩子学习状态的机会。2.学科丰富,可选择性更多。目前发条开设了演讲、逻辑、科学、艺术等多门课程(可详细咨询)。小班课入学必须经过完整、系统入门测试。(客观题测试、30分钟面试以及提交写作样本)测试的目的是为了保障孩子能精准分班、入学生源教养得体、上课状态于小组有益,同时支持超常生源跳级(必须通过入门测试精准分级后)选择你感兴趣的课程,跟我们一起走进发条线上小班课课堂吧!走近线上小班课课堂:历史课学什么?走进线上小班课课堂:逻辑课什么样?走进线上小班课课堂:文学精读课什么样?

一对一定制:

以申请冲刺阶段(半年左右)为教育产品模式的核心通常为:整合与包装。

以申请前3-5年为教育产品模式的核心通常为:培养与促进。

ClockworkCollege特此根据多年综合培养及申请指导经验,将服务进阶式细分如下:

一、申请前

必修:英语语文+文化综合精进课程(全定制)

以顶尖外教全面向学生进行历史文化、意识形态、教学模式方面的介绍,根据学生个体化需求开展定制教学(以1对1为主,线上或线下),常见中国学生需求包括但不限于:文学精读、学术写作、文史哲思辨、逻辑推理

选修:ClockworkCollege定制导师项目

优势:令学生在非申请季阶段的心智成长更全面,成为更独立成熟、更有自我管理及分析主见的、更有竞争力的跨文化少年。

该项目细分为:

综合陪伴培养类(铺垫3-5年后名校申请):向少年儿童开展时事、逻辑以及价值观/伦理方面阅读+探讨+写作的导师课程。尤其适合无论体制内外目前仍在中国国内环境就读的4-8年级学生。

两年培养周期(准备2年内的名校申请):帮助家庭及少年梳理和细分任务以及执行管理,在自我成长与选拔标准之间寻求个性化解决方案。尤其适合5-7年级考虑申请海外8-10年级插班就读的学生以及8-10年级考虑申请本科的学生。

一年培养周期(准备1年内的名校申请):梳理成长线索、提炼优势及亮点并理解和寻找BestFit——最匹配、最适合的学校,冲刺提升竞争力。尤其适合目前6/7年级考虑申请海外8/9年级入学的学生。

远程跟踪类(已经在海外就读利用远程和假期进行综合培养):不忘中国心,传承和发展双文化乃至三文化从而游刃于全球化,强化学生汉语、对中国当代文化和时事的了解以及东西方意识形态融会贯通后的思辨能力。

益处:对于有能力认知教育之无形价值部分的高知家庭、对于始终认同教育是“最好的遗产”并渴望孩子受到充分的启蒙与开脑洞的机会的家庭,该项目可以充分支持学生去发展自我,实现自然的、正向的与众不同,最终发展为具有学贯东西具备前瞻性国际化视野更充分体现“改变世界”潜力的优质少年,成为西方顶级高等教育资源即名校青睐的选拔对象。

二、申请季服务

业内顶尖顾问资源整合,以分期付款+专业PlanB的监理服务模式、一站式整合培训+申请资源的效率为学生申请保驾护航。

业务范围覆盖:英国美国瑞士加拿大顶尖初中高中以及本科申请服务

该项目细分为:

短期冲刺:申请流程管理(6个月内完成申请)

1-2年期综合管理(ClockworkCollege顾问直接完成或视专业诉求与专业申请顾问公司协作)

益处:申请费用损失风险降低(防范顾问中途甩案子跑路、销售时确认的顾问与实际操刀顾问不符等单一机构、跨文化管理能力有限无法保障自身业务稳定性的风险)、申请流程专业度管理得到保障(避免家长因自身英语能力或缺乏业内信息及相关流程经验造成不必要的经济及内容损失)、优化学生申请阶段已经稀薄的时间成本的使用(防止多方协作的不畅通造成学生交通及时间管理的被动)。

三、录取后:过渡学期定制课程

优势:直接对接已录取学校课程体系及教学大纲开展教学活动

课程覆盖:英国美国瑞士加拿大中小学课程体系的对接

益处:为入学之后的全面适应及学生自信心的建立打下坚实基础,确保学生学业顺畅从而可以开展更多课外活动、更快融入新群体,获得同学及老师的接纳与喜爱,发展跨文化能力及领导力,提升综合竞争力。

四、就读期间:海外学校课程同步辅导

优势:顶尖学校毕业外教直接对接自身熟悉的课程体系并进行培优补差。尤以文史思辨类课程为特色。

课程覆盖:英美瑞士加拿大高中课程体系,从莎士比亚文学评论到美国历史,从应对学校考试及对接A-level,IB、SATSubject以及AP考试,全面、高效。

益处:提升学生自信心,确保GPA高成绩,确保升学应试高成绩。

小班课适合:探讨与互动

Clockwork线上小班课年全新启航!

一对一适合:精进个性化术业需求

发条一对一之“长江入海":一个团队成全一个孩子

上课形式

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由于疫情原因,年,我们全面转为线上课程,在保证孩子安全的同时,缩短了孩子来回学校奔波的时间,让您和孩子的相处空间更多,并且我们的老师目前分布在世界各地(美国,日本,新加坡,澳洲等...)让孩子在家中即可感受到国际化,多元化。除此之外,助教的跟班学习更能保障孩子的学习效率,便于您了解更进孩子最新的学习情况。

入学测试

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学习进阶情况动态评估是全定制教学的一个核心因素,这意味着:无论是一对一教学还是小班课,个性化定制的前提是了解一个学生在不同的教学主题以及教学形式下的具体“吸收”情况,从而给进一步的学术规划以及教学方案提供参照,这包括下一步的科目配比,内容深浅以及教学的节奏(目前大部分学生的课外精力都很有限,因此如何合理分配教学时间就显得非常重要),那么一个孩子从开始进入Clockwork系统会接受到哪些测评呢?一、入门测试很多家长会在咨询的时候询问某一门具体的课程或者是应试,“我的孩子需要上多久的课?”这样的问题其实因人而异,关键在于,孩子的学术起点需要被全面精确地测量具体在什么地方,再根据家庭的目标预期(或调整原有目标或维持该目标)进行相关的分析和规划,Clockwork出具初步的教学目标和执行提纲;二、实际进阶测试每个孩子的学术“消化系统"都不一样,这也意味着,在有过初步的入门测试和规划之后,在实际的执行过程中,通常需要1-2周的教学周期(例如2-4次课程)来进一步根据实际教学的效率和结果,分析最初的教学目标是否能够按时达到(甚至是否会有更大潜力超前实现)、是否需要微调方案(甚至彻底推翻之前的计划);三、涉及到标准化考试的阶段性模拟考试如遇具体的应试需求并有明确的考试时间节点,则需要根据备考的节奏和现行可行的分数进阶节奏展开模拟考试的规划(设定每次模考的目标分数以及模考的具体频率和时间);

全定制教学提纲

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发条根据已报名学生开展定制化备课,每一位学生都会有专属教学提纲。对于小班课学生,尽管年起Clockwork已经有非常详尽的各类教学提纲以及对应的教学经验,发条仍视每一个学生新一季的小班课为一个新的定制教学目标——即报名这个班的学生每个人的情况(经过入门测试)会汇总至教师处在正式上课前2周左右的时间完成针对您孩子和其他同学的全定制提纲。

以上为我们根据学生情况不同专门定制的不同的课程提纲,以做到因材施教。

师资介绍

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在上海从不异动的顶尖洋先生在这里!ClockworkCollege自年1月成立之日起即将经营中70%以上的预算直接用于师资成本以及教学资料的采购,多年来教师待遇2-3倍于国际学校以及双语学校、其他培训机构等主流“商业教育”运行模式,从未在marketing等与教学质量无关的方面浪费预算。因此多年来师资异动率远低于业内惨烈现状,给教育者经济尊严,给教育行业一片净土,被家长誉为“一股清流”。

办学理念

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全人培养即锻炼学生对自己负责的独立精神。

给学术超长或较慢的学生提供个性化发展可能性。

为申请海外顶尖院校与独立生活做好身心准备。

培养良好学习习惯、社交礼貌、实际跨文化能力以及学术探索热忱。

办学优势

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顶尖英美师资;

具有英美德国教育行业、特殊教育以及教育管理经验以及上海及海外华人学生实际定制课程教学培养经验的管理团队;

课堂师生比例1:6;

与海外合作联谊院校开展访问、文化交换活动以及试读课程;

设置法语、德语及西班牙语课程;

提供一对一额外指导(科目补差及应对标准化考试等);

校内设有顶尖升学指导顾问;

办学特色

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顶尖英美学校对标人文阅读图书馆;

崇明自有农场以及UrbanFarming课外活动项目;

独一无二的课外活动基地;

GreenBuilding环保及可持续发展课外活动项目;

戏剧社及模拟法庭等跨文化及个人表达、沟通能力培养项目;

报名方式

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